All the objectives found below are “communicative": grammatical and lexical objectives are included to those topics and will be introduced to you gradually.

0st block : Bienvenue 

• Beginning with french 
• Discovering the alphabet, the numbers
• French prononciation 

1^st block : Je suis... 

• Introducing yourself
• Greetings, introduce and meet someone
• Nationalities 
• Approach someone and ask simple questions

2^nd block : Près de moi

• Ask about a place
• Express your tastes 
• Present your family, talk about your family 
• Basic verbs 
• The masculine and feminine of professions
• Hobbys 

3^rd block : Qu’est-ce qu’on mange ?

• Do groceries, ask for the price 
• Go to the restaurant. (talk about food, understand a menu and order)
• The singular and plural of nouns
• The prepositions of place
• The quantity  (partitives + a little of, a lot of, no of)

4^th block : C'est où ?

• Present a city/neighbourhood
• It is / He/she is
• The frequency

Pace: 2.5 hours/week over 12 weeks

All the objectives found below are “communicative”: grammatical and lexical objectives are included to those topics and will be introduced to you gradually. 

1^st  block : C’est où ?

• Getting around by public transport
• Asking for directions - Understanding a route
• The imperative mode 
• Being able to talk about a city

2^nd  block : C’est tendance !

• Commenting on a price
• Asking/Saying the size and shoe size
• Giving an appreciation of an item of clothing
• Talking about the weather
• Describing an object
• The future tense
• The adjectives and its place in a sentence 

3^rd block : Qu'est-ce qu'on fait aujourd'hui ?

• Talking about daily activities
• Asking for/ telling the time
• Proposing/accepting/refusing a meeting
• Describing someone
• The recent past
• Pronominal verbs

4^th block : Chez moi ! 

• Le passé composé
• Finding out about accommodation
• Expressing rules for living together
• Understanding house rules
• Prepositions for place

Pace: 2.5 hours/week over 12 weeks

All the objectives found below are “communicative”: grammatical and lexical objectives are included to those topics and will be introduced to you gradually. 

1^st  block : C’est où ?

• Getting around by public transport
• Asking for directions - Understanding a route
• The imperative mode 
• Being able to talk about a city

2^nd  block : C’est tendance !

• Commenting on a price
• Asking/Saying the size and shoe size
• Giving an appreciation of an item of clothing
• Talking about the weather
• Describing an object
• The future tense
• The adjectives and its place in a sentence 

3^rd block : Qu'est-ce qu'on fait aujourd'hui ?

• Talking about daily activities
• Asking for/ telling the time
• Proposing/accepting/refusing a meeting
• Describing someone
• The recent past
• Pronominal verbs

4^th block : Chez moi ! 

• Le passé composé
• Finding out about accommodation
• Expressing rules for living together
• Understanding house rules
• Prepositions for place

Pace: 2.5 hours/week over 12 weeks

All the objectives found below are “communicative": grammatical and lexical objectives are included to those topics and will be introduced to you gradually.

1^st block : Chez moi !

• Explain a domestic problem
• Understand rules 
• Say you are sorry in a text
• Ask for a place to live 

2^nd block : En forme !

• Describe a positive or negative emotion
• Talk about your health
• Give advices 

3^rd block : Bonnes vacances !

• Describe a city, a country
• Express what you prefer 
• Write a postcard 
• Book an hotelroom 

4^th block : Au travail !

• Talk about your work / studies 
• Present a professional project
• Talk about your skills

Pace: 2.5 hours/week over 12 weeks

All the objectives found below are “communicative": grammatical and lexical objectives are included to those topics and will be introduced to you gradually.

1^st block : Chez moi !

• Explain a domestic problem
• Understand rules 
• Say you are sorry in a text
• Ask for a place to live 

2^nd block : En forme !

• Describe a positive or negative emotion
• Talk about your health
• Give advices 

3^rd block : Bonnes vacances !

• Describe a city, a country
• Express what you prefer 
• Write a postcard 
• Book an hotelroom 

4^th block : Au travail !

• Talk about your work / studies 
• Present a professional project
• Talk about your skills

Pace: 2.5 hours/week over 12 weeks

All the objectives found below are “communicative": grammatical and lexical objectives are included to those topics and will be introduced to you gradually.

0st block : Bienvenue 

• Beginning with french 
• Discovering the alphabet, the numbers
• French prononciation 

1^st block : Je suis... 

• Introducing yourself
• Greetings, introduce and meet someone
• Nationalities 
• Approach someone and ask simple questions

2^nd block : Près de moi

• Ask about a place
• Express your tastes 
• Present your family, talk about your family 
• Basic verbs 
• The masculine and feminine of professions
• Hobbys 

3^rd block : Qu’est-ce qu’on mange ?

• Do groceries, ask for the price 
• Go to the restaurant. (talk about food, understand a menu and order)
• The singular and plural of nouns
• The prepositions of place
• The quantity  (partitives + a little of, a lot of, no of)

4^th block : C'est où ?

• Present a city/neighbourhood
• It is / He/she is
• The frequency

Pace: 2.5 hours/week over 12 weeks

All the objectives found below are “communicative": grammatical and lexical objectives are included to those topics and will be introduced to you gradually.

0st block : Bienvenue 

• Beginning with french 
• Discovering the alphabet, the numbers
• French prononciation 

1^st block : Je suis... 

• Introducing yourself
• Greetings, introduce and meet someone
• Nationalities 
• Approach someone and ask simple questions

2^nd block : Près de moi

• Ask about a place
• Express your tastes 
• Present your family, talk about your family 
• Basic verbs 
• The masculine and feminine of professions
• Hobbys 

3^rd block : Qu’est-ce qu’on mange ?

• Do groceries, ask for the price 
• Go to the restaurant. (talk about food, understand a menu and order)
• The singular and plural of nouns
• The prepositions of place
• The quantity  (partitives + a little of, a lot of, no of)

4^th block : C'est où ?

• Present a city/neighbourhood
• It is / He/she is
• The frequency

Pace: 2.5 hours/week over 12 weeks

All the objectives found below are “communicative”: grammatical and lexical objectives are included to those topics and will be introduced to you gradually.
 
1^st block :Se mettre au vert 

• Express opinions 
• Talk about ecologie and environment
• Organize a debate

2^nd block : être ou avoir ?

• Talk about consumption 
• How to choose between indicative and subjunctive
• Listen and understand interviews and documentaries

3^rd block : Chercher sa voie 

• Express purpos and hypothesis 
• Talk about studies and work 
• Understand a philosophical essay

Pace: 2.5 hours/week over 12 weeks

Un cours dans lequel l'expression orale en langue française est centrale. Un soutien grammatical est apporté si nécessaire, mais l'accent est mis sur la pratique orale. Pour suivre un cours de conversation, il faut avoir un niveau d'expression minimal en français.

Sur la base de documents authentiques, de fragments de textes, d'extraits audio et vidéo, vous travaillez à l'enrichissement du vocabulaire et à l'amélioration de l'expression orale. Une place est également laissée à l'apport des étudiants eux-mêmes. Les enseignant.e.s identifient les centres d'intérêt des participant.e.s et préparent les cours en conséquence.

Pace: 2 hours/week over 12 weeks

Un cours dans lequel l'expression orale en langue française est centrale. Un soutien grammatical est apporté si nécessaire, mais l'accent est mis sur la pratique orale. Pour suivre un cours de conversation, il faut avoir un niveau d'expression minimal en français.

Sur la base de documents authentiques, de fragments de textes, d'extraits audio et vidéo, vous travaillez à l'enrichissement du vocabulaire et à l'amélioration de l'expression orale. Une place est également laissée à l'apport des étudiants eux-mêmes. Les enseignant.e.s identifient les centres d'intérêt des participant.e.s et préparent les cours en conséquence.

Pace: 2 hours/week over 12 weeks

Laissez-nous vous aider à vous préparer aux réalités du monde professionnel d'aujourd'hui, en français grâce à ce cours de français professionnel ciblé. Dans ce module, vous vous focaliserez sur une compétence clé : Participer à un projet. 

 L'objectif de ce cours consistera à :  

     - Participer à une réunion projet : Organiser une réunion, prendre la parole en réunion et élaborer un ordre du jour.

     - Présenter un projet : Définir un plan d'action, expliquer un rétroplanning et répartir les tâches.

     - Réaliser une enquête : Mener une enquête, traiter et présenter les résultats.

Vous étudierez les points grammaticaux et lexicaux suivants (selon les besoins des participants) :

     - L'ordre des doubles pronoms et l'expression de l'opinion.

     - La nominalisation.

     - Le futur antérieur.

     - Le discours indirect au présent et au passé.
Pace: 2 hours/week over 6 weeks

All the objectives found below are “communicative": grammatical and lexical objectives are included to those topics and will be introduced to you gradually.

1^st block : Nouvelles vies

• Talking about your background ( Life path: personal, educational and professional life)
• Expressing your intention to do something
• Talking about your tastes
• Proposing, accepting or refusing a meeting

2^nd block : Je me souviens

• Talk about past
• Telling a memory
• Expressing likes and dislikes
• Asking about a memory

3^rd block : Comme à la maison  

• Describe a place
• Renting accommodation
• Expressing disappointment
• Comforting

4^th block : Tous pareils, tous différents 

• Portrait someone physically
• Complimenting
• Talking about someone's character

Pace: 2.5 hours/week over 12 weeks

All the objectives found below are “communicative": grammatical and lexical objectives are included to those topics and will be introduced to you gradually.

1^st block : Nouvelles vies

• Talking about your background ( Life path: personal, educational and professional life)
• Expressing your intention to do something
• Talking about your tastes
• Proposing, accepting or refusing a meeting

2^nd block : Je me souviens

• Talk about past
• Telling a memory
• Expressing likes and dislikes
• Asking about a memory

3^rd block : Comme à la maison  

• Describe a place
• Renting accommodation
• Expressing disappointment
• Comforting

4^th block : Tous pareils, tous différents 

• Portrait someone physically
• Complimenting
• Talking about someone's character

Pace: 2.5 hours/week over 12 weeks

All the objectives found below are “communicative": grammatical and lexical objectives are included to those topics and will be introduced to you gradually. 

1^st block : En route vers le futur

• Talking about the future, imagining the future
• Describing the usefulness of an object
• Expressing surprise
• Expressing hope

2^nd block : En cuisine

• Understanding cooking instructions
• Warning
• Communicating to the restaurant
• Expressing satisfaction and dissatisfaction

3^rd block : A votre santé !

• Talking about health problems
  
• Giving advice
• Expressing your opinion

4^th block : Dans les médias

• Talk about media
• Expressing preference
• Expressing interest
• Making a positive or negative criticism

Pace: 2.5 hours/week over 12 weeks

All the objectives found below are “communicative": grammatical and lexical objectives are included to those topics and will be introduced to you gradually. 

1^st block : En route vers le futur

• Talking about the future, imagining the future
• Describing the usefulness of an object
• Expressing surprise
• Expressing hope

2^nd block : En cuisine

• Understanding cooking instructions
• Warning
• Communicating to the restaurant
• Expressing satisfaction and dissatisfaction

3^rd block : A votre santé !

• Talking about health problems
  
• Giving advice
• Expressing your opinion

4^th block : Dans les médias

• Talk about media
• Expressing preference
• Expressing interest
• Making a positive or negative criticism

Pace: 2.5 hours/week over 12 weeks

All the objectives found below are “communicative": grammatical and lexical objectives are included to those topics and will be introduced to you gradually. 

1^st block : Consommer responsable

• Express a wish, a desire
• Give advice
• Ask for and offer a service

2^nd block : Envies d'ailleurs ?

• Structure what you say
• Talk about a tourist visit
• Express and respond to frustration
• Ask for information about a trip

3^rd block : De jolis parcours

• Talk about your studies,
• Write a formal message
• Talk about your career plans

4^th block : Soif de nature

• Express fear and uncertainty 
• Express approval challenge, say what you can do
• Vocabulary relating to geography and the environment, animals

Pace: 2.5 hours/week over 12 weeks

All the objectives found below are “communicative": grammatical and lexical objectives are included to those topics and will be introduced to you gradually.

1^st block : Les uns et les autres

• Describe people (family, friends)
• Talk about past events and from your childhood
• Talk about your tastes
• Describe your connection with your surrounding

2^nd block : Vivre ensemble sur la Terre 

• React to a problem and express your disagreement 
• Express necessity and obligation 
• Express your satisfaction and dissatisfaction 
• Offering and asking for help

3^rd block : Cultivons les arts

• Give a reason, express your choices 
• Give and ask for advices 
• Express your own opinion 
• Talk about arts 

4^th block : La francophonie jusque dans l'assiette

• Rephrase to explain
• Present a country, a city and its inhabitants 
• Expressing a wish

Pace: 2 hours/week over 11 weeks

All the objectives found below are “communicative": grammatical and lexical objectives are included to those topics and will be introduced to you gradually.

1^st block : Les uns et les autres

• Describe people (family, friends)
• Talk about past events and from your childhood
• Talk about your tastes
• Describe your connection with your surrounding

2^nd block : Vivre ensemble sur la Terre 

• React to a problem and express your disagreement 
• Express necessity and obligation 
• Express your satisfaction and dissatisfaction 
• Offering and asking for help

3^rd block : Cultivons les arts

• Give a reason, express your choices 
• Give and ask for advices 
• Express your own opinion 
• Talk about arts 

4^th block : La francophonie jusque dans l'assiette

• Rephrase to explain
• Present a country, a city and its inhabitants 
• Expressing a wish

Pace: 2.5 hours/week over 12 weeks

All the objectives found below are “communicative" :grammatical and lexical objectives are included to those topics and will be introduced to you gradually.

1^stblock: Mondes urbains

• Give your opinion
• Present an activity 
• Talk about cities and architecture
• Adjectives 

2^nd block : En route !

• Share travel experiences 
• Explain the organisation of a journey 
• Talk about tourism and social media 
• Past tenses 

3^rd block : Apprendre ... encore et toujours !

• Talk about studies and work
• Read and write a motivation letter 
• Changing your career 

4^th block : Mieux consommer !

• Consumption and environment 
• Express your opinion 
• Convince people 

• Give your opinion
• Present an activity 
• Talk about cities and architecture
• Adjectives 

Pace: 2.5 hours/week over 12 weeks

All the objectives found below are “communicative": grammatical and lexical objectives are included to those topics and will be introduced to you gradually. 

1^st block : Mieux-être au travail

• Understand a tutorial on how to succeed in a job interview and a testimonial on a career path, a podcast on office life and breaks at work
• Discuss the job interview, express your opinion on the right to disconnect and mental overheating.

2^nd block : Du neuf dans les loisirs

• Understand a radio program on sports, board games and immersive platforms
• Discuss about sports and charity events, interview spectators and talk about the technologies we use.

3^rd block : (Se) mettre en scène

• Understand a debate on self-image, a column on personal development
• Talk about the uses of social networks, discuss the importance of other people's opinions

4^th block : Etre citoyen(ne)

• Understand a testimonial from a volunteer and a podcast on absenteeism
• Make your city inclusive, give your opinion on raising awareness of inequalities
• Talk about foster families, presenting an association's project
• Talk about the institutional organisation of your country

Pace: 2.5 hours/week over 12 weeks

All the objectives found below are “communicative": grammatical and lexical objectives are included to those topics and will be introduced to you gradually. 

1^st block : Mieux-être au travail

• Understand a tutorial on how to succeed in a job interview and a testimonial on a career path, a podcast on office life and breaks at work
• Discuss the job interview, express your opinion on the right to disconnect and mental overheating.

2^nd block : Du neuf dans les loisirs

• Understand a radio program on sports, board games and immersive platforms
• Discuss about sports and charity events, interview spectators and talk about the technologies we use.

3^rd block : (Se) mettre en scène

• Understand a debate on self-image, a column on personal development
• Talk about the uses of social networks, discuss the importance of other people's opinions

4^th block : Etre citoyen(ne)

• Understand a testimonial from a volunteer and a podcast on absenteeism
• Make your city inclusive, give your opinion on raising awareness of inequalities
• Talk about foster families, presenting an association's project
• Talk about the institutional organisation of your country

Pace: 2.5 hours/week over 12 weeks

Un cours dans lequel l'expression orale en langue française est centrale. Un soutien grammatical est apporté si nécessaire, mais l'accent est mis sur la pratique orale. Pour suivre un cours de conversation, il faut avoir un niveau d'expression minimal en français.

Sur la base de documents authentiques, de fragments de textes, d'extraits audio et vidéo, vous travaillez à l'enrichissement du vocabulaire et à l'amélioration de l'expression orale. Une place est également laissée à l'apport des étudiants eux-mêmes. Les enseignant.e.s identifient les centres d'intérêt des participant.e.s et préparent les cours en conséquence.

Pace: 2 hours/week over 12 weeks

Un cours dans lequel l'expression orale en langue française est centrale. Un soutien grammatical est apporté si nécessaire, mais l'accent est mis sur la pratique orale. Pour suivre un cours de conversation, il faut avoir un niveau d'expression minimal en français.

Sur la base de documents authentiques, de fragments de textes, d'extraits audio et vidéo, vous travaillez à l'enrichissement du vocabulaire et à l'amélioration de l'expression orale. Une place est également laissée à l'apport des étudiants eux-mêmes. Les enseignant.e.s identifient les centres d'intérêt des participant.e.s et préparent les cours en conséquence.

Pace: 2 hours/week over 12 weeks

All the objectives found below are “communicative": grammatical and lexical objectives are included to those topics and will be introduced to you gradually.

1^st block : Les uns et les autres

• Describe people (family, friends)
• Talk about past events and from your childhood
• Talk about your tastes
• Describe your connection with your surrounding

2^nd block : Vivre ensemble sur la Terre 

• React to a problem and express your disagreement 
• Express necessity and obligation 
• Express your satisfaction and dissatisfaction 
• Offering and asking for help

3^rd block : Cultivons les arts

• Give a reason, express your choices 
• Give and ask for advices 
• Express your own opinion 
• Talk about arts 

4^th block : La francophonie jusque dans l'assiette

• Rephrase to explain
• Present a country, a city and its inhabitants 
• Expressing a wish

Pace: 2 hours/week over 11 weeks

Laissez-nous vous aider à vous préparer aux réalités du monde professionnel d'aujourd'hui, en français grâce à ce cours de français professionnel ciblé. Dans ce module, vous vous focaliserez sur une compétence clé : Participer à un projet. 

 L'objectif de ce cours consistera à :  

     - Participer à une réunion projet : Organiser une réunion, prendre la parole en réunion et élaborer un ordre du jour.

     - Présenter un projet : Définir un plan d'action, expliquer un rétroplanning et répartir les tâches.

     - Réaliser une enquête : Mener une enquête, traiter et présenter les résultats.

Vous étudierez les points grammaticaux et lexicaux suivants (selon les besoins des participants) :

     - L'ordre des doubles pronoms et l'expression de l'opinion.

     - La nominalisation.

     - Le futur antérieur.

     - Le discours indirect au présent et au passé.
Pace: 2 hours/week over 6 weeks

All the objectives found below are “communicative”: grammatical and lexical objectives are included to those topics and will be introduced to you gradually.
 
1^st block :Se mettre au vert 

• Express opinions 
• Talk about ecologie and environment
• Organize a debate

2^nd block : être ou avoir ?

• Talk about consumption 
• How to choose between indicative and subjunctive
• Listen and understand interviews and documentaries

3^rd block : Chercher sa voie 

• Express purpos and hypothesis 
• Talk about studies and work 
• Understand a philosophical essay

Pace: 2.5 hours/week over 12 weeks

All the objectives found below are “communicative": grammatical and lexical objectives are included to those topics and will be introduced to you gradually.

1^st block: Le sens de l'actu 

• Talk about actuality 
• Understand a radio article 
• Talk about press 
• Create a podcast 

2^nd block: Prenez soin de vous 

• Talk about health and medicine 
• Talk about bodies and appearance 
• Learn how to emphasize

3^rd block: La richesse en partage 

• Expressing the proportion
• Living together
• Quantities 
• Debate about social inequalities
• Talk about volunteering

Pace: 2.5 hours/week over 12 weeks

Un cours dans lequel l'expression orale en langue française est centrale. Un soutien grammatical est apporté si nécessaire, mais l'accent est mis sur la pratique orale. Pour suivre un cours de conversation, il faut avoir un niveau d'expression minimal en français.

Sur la base de documents authentiques, de fragments de textes, d'extraits audio et vidéo, vous travaillez à l'enrichissement du vocabulaire et à l'amélioration de l'expression orale. Une place est également laissée à l'apport des étudiants eux-mêmes. Les enseignant.e.s identifient les centres d'intérêt des participant.e.s et préparent les cours en conséquence.

Pace: 2 hours/week over 12 weeks

Un cours dans lequel l'expression orale en langue française est centrale. Un soutien grammatical est apporté si nécessaire, mais l'accent est mis sur la pratique orale. Pour suivre un cours de conversation, il faut avoir un niveau d'expression minimal en français.

Sur la base de documents authentiques, de fragments de textes, d'extraits audio et vidéo, vous travaillez à l'enrichissement du vocabulaire et à l'amélioration de l'expression orale. Une place est également laissée à l'apport des étudiants eux-mêmes. Les enseignant.e.s identifient les centres d'intérêt des participant.e.s et préparent les cours en conséquence.

Pace: 2 hours/week over 12 weeks

Un cours dans lequel l'expression orale en langue française est centrale. Un soutien grammatical est apporté si nécessaire, mais l'accent est mis sur la pratique orale. Pour suivre un cours de conversation, il faut avoir un niveau d'expression minimal en français.

Sur la base de documents authentiques, de fragments de textes, d'extraits audio et vidéo, vous travaillez à l'enrichissement du vocabulaire et à l'amélioration de l'expression orale. Une place est également laissée à l'apport des étudiants eux-mêmes. Les enseignant.e.s identifient les centres d'intérêt des participant.e.s et préparent les cours en conséquence.

Pace: 2 hours/week over 12 weeks

Discutez des actualités tout en perfectionnant votre français !  

Ce cours de conversation, destiné aux apprenants de niveau avancé (B2+/C1) passionnés par l'actualité, vous aidera à débattre et échanger des opinions sur divers sujets brûlants, améliorant ainsi votre vocabulaire et votre fluidité. Grâce à des discussions stimulantes et des exercices interactifs, vous gagnerez en confiance et enrichirez votre compréhension de la culture francophone.  

Rejoignez-nous pour améliorer votre aisance à l'oral, élargir vos horizons et converser dans une atmosphère dynamique et enrichissante. 

Pace: 2 hours/week over 10 weeks

Laissez-nous vous aider à vous préparer aux réalités du monde professionnel d'aujourd'hui, en français grâce à ce cours de français professionnel ciblé. Dans ce module, vous vous focaliserez sur une compétence clé : Participer à un projet. 

 L'objectif de ce cours consistera à :  

     - Participer à une réunion projet : Organiser une réunion, prendre la parole en réunion et élaborer un ordre du jour.

     - Présenter un projet : Définir un plan d'action, expliquer un rétroplanning et répartir les tâches.

     - Réaliser une enquête : Mener une enquête, traiter et présenter les résultats.

Vous étudierez les points grammaticaux et lexicaux suivants (selon les besoins des participants) :

     - L'ordre des doubles pronoms et l'expression de l'opinion.

     - La nominalisation.

     - Le futur antérieur.

     - Le discours indirect au présent et au passé.
Pace: 2 hours/week over 6 weeks

All the objectives are “communicative”: grammatical and lexical objectives are included to the topics and will be introduced to you gradually.

Pace: 2.5 hours/week over 12 weeks

Discutez des actualités tout en perfectionnant votre français !  

Ce cours de conversation, destiné aux apprenants de niveau avancé (B2+/C1) passionnés par l'actualité, vous aidera à débattre et échanger des opinions sur divers sujets brûlants, améliorant ainsi votre vocabulaire et votre fluidité. Grâce à des discussions stimulantes et des exercices interactifs, vous gagnerez en confiance et enrichirez votre compréhension de la culture francophone.  

Rejoignez-nous pour améliorer votre aisance à l'oral, élargir vos horizons et converser dans une atmosphère dynamique et enrichissante. 

Pace: 2 hours/week over 10 weeks

All the objectives are “communicative”: grammatical and lexical objectives are included to the topics and will be introduced to you gradually.

Pace: 2 hours/week over 12 weeks

Ce cours de néerlandais s'adresse particulièrement aux francophones d'Amsterdam. Il s'agit d'un niveau faux-débutant : vous avez déjà quelques bases en néerlandais.

Vous savez répondre à des questions simples sur vous-même, l’endroit où vous vivez, les gens que vous connaissez et les choses que vous avez.

Vous pouvez poser quelques questions simples et interagir d’une façon limitée sur des sujets qui vous sont familiers.

Le manuel utilisé est Taaltalent 1 (non inclus dans le prix du cours) et doit être acheté par l'étudiant lui-même.
Ce niveau couvrira les chapitres 5 à 7 (Le voyage, La maison, La journée) .

Pace: 2 hours/week over 12 weeks

Niveau faux-débutant, vous avez des bases en néerlandais.

Les objectifs mentionnés sont communicatifs. Les notions grammaticales et lexicales seront intégrées au fur et à mesure des chapitres. Le livre utilisé est Taaltalent 1 (le prix du livre n'est pas inclus dans le tarif du cours - livre à acheter séparément).

Pace: 2 hours/week over 12 weeks

Les objectifs mentionnés sont communicatifs. Les notions grammaticales et lexicales seront intégrées au fur et à mesure des chapitres. Le livre utilisé est Taaltalent 3 (le prix du livre n'est pas inclus dans le tarif du cours - livre à acheter séparément).
Pace: 2 hours/week over 12 weeks

Les objectifs mentionnés sont communicatifs. Les notions grammaticales et lexicales seront intégrées au fur et à mesure des chapitres. Le livre utilisé est Taaltalent 3 (le prix du livre n'est pas inclus dans le tarif du cours - livre à acheter séparément).
Pace: 2 hours/week over 12 weeks